Jour 1 - Arrivée à l’aéroport de Manama après une journée en vol depuis Paris et accueil par Marie-Laure Charrier, première conseillère et COCAC dont j'avais fait la connaissance alors qu'elle était consule adjointe à Dubaï. Direction la résidence de France pour un premier échange avec Éric Giraud-Telme, ambassadeur de 🇫🇷, Thibault Houspic, chef de la section consulaire et Rosiane Houngbo-Monteverde, conseillère des Français de l’étranger et élue à l’AFE. À cette occasion, nous avons discuté de la situation politique intérieure du royaume de Bahreïn et de sa politique étrangère, de notre relation bilatérale, des problématiques de nos compatriotes et d'enseignement. Je salue l’énergie et l’engagement de Rosiane au service de la communauté française. Élue de terrain et Présidente de de la commission des lois de l’Assemblée des Français de l’étranger, elle possède une grande maîtrise de ses dossiers, merci pour tous les éléments de contexte donnés pour mieux comprendre les attentes du terrain. Jour 2 - Direction le Lycée français international de Bahreïn (LFIB), établissement en pleine responsabilité de la Mission laïque française (Mlf) créé en 1976 et qui accueille 545 élèves de 50 nationalités différentes de la PS à la terminale. Visite de l’établissement avec l’équipe de direction : Sébastien Gaillard, proviseur, Xavier Lavieville, directeur et Sherifa Berdai, DAF. A noter la mise en place d'un neurolab pour travailler sur les neurosciences éducationnelles. Première séquence d'échange avec les élèves avec lesquels nous avons discuté de la lutte contre le harcèlement scolaire, d'orientation dans le supérieur et des points forts de l'établissement. Rencontre avec les membres du personnels élus au conseil d'établissement avec lesquels nous avons parlé de la prise en charge des frais de scolarité de leurs enfants par l'établissement, de la durée des contrats des personnels non détachés, des conditions salariales et du bornage des détachements. Rencontre ensuite avec les représentants des parents d’élèves (comité des parents et élus dans les instances). Nous avons pu évoquer les difficultés ayant existé dans un passé récent et des nettes améliorations depuis la dernière rentrée tant au niveau de la qualité des échanges avec l'équipe de direction que du niveau pédagogique. A noter un taux de participation de plus de 35 % des parents aux élections dans les instances de concertations qui démontre un fort attachement de la communauté parentale à l'établissement de leurs enfants. J’ai ensuite participé à une interview par les élèves de la webradio. Je les félicite pour leur préparation et les questions pertinentes qu’ils ont pu me poser. Débriefing enfin avec l’équipe de direction entièrement renouvelée à la dernière rentrée et dont je salue le dynamisme. Ils ont mis en place un nouveau projet d'établissement triennal et impulsé une forte dynamique avec de nombreuses actions fédératrices de la communauté éducative. Retour à la résidence pour un déjeuner autour de l’éducation et de la langue française avec l'ambassadeur, la première conseillère et conseillère de coopération et d'action culturelle, Céline Martin (directrice de l’Alliance française), Saïda Khlifi (conseillère français au ministère de l’Intérieur, Mohamed Khlifi (ancien inspecteur langue française), et Tom Jobert (chargé de mission éducation au SCAC). Fait notable, l'Alliance française a fêté ses 55 ans d'existence et est la plus ancienne des pays du Golfe. Elle s'installera en 2025-2026 dans un nouveau bâtiment offert par le Royaume, preuve de la volonté des autorités de promouvoir la langue française. D'ailleurs, le français est la 2e langue étrangère enseignée dans le système local avec une centaine de professeurs et est obligatoire au collège. A noter également la mise en place par l'Alliance d'une activité français langue maternelle pour les jeunes francophones de 3 à 12 ans. Visite enfin de la section consulaire et en particulier du service des visas qui estime délivrer entre 7 000 et 8 000 visas en 2024 contre 6 000 en 2023. Les demandes sont désormais externalisées auprès d'un prestataire qui permet une délivrance dans un délai de 2 à 3 jours. Je remercie très sincèrement Monsieur l'ambassadeur pour son accueil et son hospitalité, Madame la première conseillère qui s'est rendue disponible tout au long de mon déplacement et toutes les personnes rencontrées pendant ce court séjour au Bahreïn 🇧🇭.

📩 L’infolettre n°29, retour sur le mois d’avril est arrivée ! 📖 Bonne lecture : https://urlz.fr/qAEa ✍️ S'inscrire pour la recevoir chaque mois : https://forms.wix.com/f/7181674536113275258

Lundi 6 mai, je participais au dîner d’Etat organisé à l’Elysée à l’occasion de la visite du président XI Jinping à l’heure de célébrer le 60ème anniversaire de nos relations diplomatiques avec la République populaire de Chine 🇨🇳. Le président Emmanuel Macron a rappelé vouloir soulever «  en toute amitié et confiance" les "préoccupations, pour essayer de les surmonter ».

Echange avec le comité de gestion de l'établissement, accompagnée par Hugo Plagnol élu Conseiller des Français de l'étranger. 💪 Lorsqu’on m’interpelle je m’engage à défendre les situations et obtenir avec opiniâtreté des résultats. Cette belle victoire est donc un rappel pour toutes et tous, le lien entre élus de terrain et élus nationaux est plus qu’indispensable et porteur d’espoir sur de nombreux sujets touchant les Français de l’étranger ‼️ Après ma visite début 2023 et suite aux alertes d’Hugo Plagnol, conseiller des Français de l’étranger pour la Finlande et les pays Baltes, nous étions intervenus pour alerter l’AEFE sur les difficultés rencontrées par cet établissement. Nous avions donc sollicité l’Agence à 2 reprises, en lien avec le comité de gestion parentale, pour la sensibiliser sur un nécéssaire soutien financier pour la pérennité de l’établissement. Aujourd’hui, nous apprenons qu’une aide ponctuelle de l’AEFE a été versée à hauteur de 80 000 euros et que 2 postes seront pris en charge. 👏 C’est une belle victoire pour l’établissement et toute sa communauté scolaire mais aussi un rappel du lien si important entre les élus de terrain que sont les Conseillers des Français de l’étranger et les parlementaires. 🔗 Rappel des interventions : https://www.samantha-cazebonne.com/single-post/enseignement-fran%C3%A7ais-%C3%A0-l-%C3%A9tranger-%C3%A9cole-fran%C3%A7aise-d-helsinki 🔗 Résumé du déplacement en Finlande en 2023 : https://www.samantha-cazebonne.com/single-post/retour-sur-le-d%C3%A9placement-en-finlande-du-24-au-25-janvier-2023

Jour 1 Journée transports Honduras Costa Rica via Panama. Accueil en fin de journée à l’aéroport par Rodolphe Le Dref, chef de section consulaire, après un long vol avec escale depuis Tegucigalpa 🇭🇳(8h). Je le remercie pour sa disponibilité et les premiers éléments de contexte qu'il m'a donnés. Jour 2 Début de journée par une réunion d’accueil à l'ambassade avec Alexandra Bellayer-Roille, ambassadrice de France au Costa Rica 🇨🇷, Fabrice Place, premier conseiller et le chef de section consulaire rencontré la veille. Nous avons longuement discuté du lycée 🇫🇷🇨🇷 puis avons fait le point sur les sujets consulaires avant d'aller rencontrer les agents. Environ 2.400 Français sont inscrits sur le registre des Français de l’étranger plus 300 personnes en protection, un chiffre en hausse en 2023, sans compter les Français présents mais non inscrits estimés à 3 500 et également ceux, nombreux, venant en touristes visiter ce magnifique pays. Chaque année 3 tournées consulaires sont organisées en dehors de San José et également 4 au Nicaragua, pays sur lequel la section consulaire a compétence. Visite ensuite du SCAC Amérique centrale, seul service de coopération et d'action culturelle régionale au monde, hébergé dans les locaux de l'ancien Institut français, partagés avec Campus France et l'Agence française de développement (AFD). Échanges avec l'attachée de coopération, adjointe de la COCAC, et les autres membres de l'équipe qui m'ont présenté les différents projets de coopération avec le Costa Rica et les autres pays d'Amérique centrale. Départ ensuite pour le Lycée franco-costaricien 🇫🇷🇨🇷, seul établissement de l'EFE qui fonctionne en rythme sud en Amérique centrale. Cet établissement conventionnée avec l’AEFE accueille pas loin de 1 100 élèves de la TPS à la terminale et prépare à la fois au bac français et au bac costaricien. Il est unique à plus d'un titre car il est considéré par le Costa Rica qui y rémunère et y met à disposition 26 personnels comme un établissement public à programme local ! Exemple remarquable de coopération entre 2 pays ! ⚠️⚠️ Pourquoi en Europe ne peut-on pas arriver à de tels accords ? Ceux-ci permettraient de baisser considérablement les frais de scolarité des familles. Je le suggérais il y a peu pour l’Espagne 🇪🇸 par exemple où les frais de scolarité augmentent dans de nombreux établissements. Cette prise en charge par l’Etat costaricien permet de bénéficier de frais de scolarité de 5000 euros à l’année ! ⚠️⚠️ En plus de payer 26 enseignants, le gouvernement du Costa Rica a subventionné le lycée pour la construction de bâtiments dont le réfectoire. Un très beau modèle qui devrait être source d'inspiration et de demandes des parents d’élèves dans les États où les frais de scolarité augmentent ! Ce lycée est aussi unique par une volonté réelle de mixité sociale : il y a non seulement les bourses du programme 151, payées par la France 🇫🇷 pour les élèves français, mais également un fonds de solidarité pour les élèves costaricien abondé à hauteur de 4,5% des recettes ce qui permet de financer la scolarité entière de 60 élèves. Accueillie par la proviseure, Marie-Laure Petton, la directrice du primaire, Morgane Fach, et la présidente du comité de gestion, Pilar Lizama Oliger, j'ai d'abord visité l'établissement et ai pu découvrir l'exposition que les élèves de tous les niveaux réalisent pour mettre en valeur les #JO2024. Déjeuner de travail ensuite avec l'équipe de direction et le comité de gestion pour discuter de la gouvernance de l'établissement, des aspects financiers et de son extension. A terme, avec la montée de cohortes permettant 4 divisions par niveau, l'établissement pourra accueillir 1 300 élèves mais devra pour ce faire construire de nouvelles salles de classes et autres espaces. Nous avons également discuté du dispositif #FLE/#FLESco qu'il faut renforcer pour permettre des entrées latérales au-delà du CP. Échange ensuite avec les représentants des élèves sur leurs projets, la lutte contre le harcèlement, l'usage du téléphone, la liberté de penser et l'orientation dans le supérieur qui reste à être renforcée pour mettre en valeur les cursus universitaires français. Échanges avec les représentants des personnels, autant détachés que de droit local, avec qui j'ai discuté de frais de scolarité des enfants des personnels de droit local qui n’ont aucune déduction et payent intégralement contrairement aux autres établissements scolaires de la zone, nous avons abordé le coût de la vie le plus élevé de la zone Amérique centrale mais aussi la valorisation des carrières pour les professeurs détachés devant retourner en France. J’ai pris l’engagement d’en parler avec la ministre Belloubet que je verrai en tête à tête mi-mai. Échange finalement avec les représentants des parents d’élèves. Nous avons évoqué les études supérieures en France, l’orientation qui mérite un renforcement. Les représentants ont également exprimé leur satisfaction de scolariser leurs enfants dans cette école internationale Suite de la journée à l'Alliance française avec sa directrice, Emmanuelle Gines qui m'a présenté les diverses activités organisées : exposition, cours en ligne. Très belle alliance dans cette maison coloniale. La journée s'est achevée par un dîner à la Résidence à l'invitation de Mme l’Ambassadrice où étaient présents, en plus des différents chefs de service, Denis Glock (CFDE), Fanny Sterner (CFDE), Olivier Prouteau (consul honoraire), Sophie Feral (présidente de l'ADFE), Marie-Laure Petton (proviseure) et Désirée Segovia (présidente de l'Alliance française. Nous sommes revenus sur notre relation bilatérale, les problématiques de nos concitoyens au Costa Rica, l’augmentation du coût de la vie, l’insécurité montante et bien d’autres sujets à bâtons rompus. Très belle soirée à l’invitation de Madame l’Ambassadrice. Jour 3 : Départ pour l’Europe après un long déplacement dans 6 pays à la rencontre de nos compatriotes, nos élus et acteurs des écoles françaises très bien implantées et riches de milliers d’élèves qui seront des alumni et acteurs de la coopération durant toute leur carrière professionnelle. Ce déplacement que j’ai réalisé lors de la suspension des travaux au Sénat prend fin alors qu’un autre s’annonce très vite derrière. Je remercie très sincèrement Madame l'ambassadrice et l’ensemble des personnes rencontrées au Costa Rica et plus généralement toutes celles rencontrées lors de ces 15 jours pour leur accueil, leur disponibilité et nos échanges

Jour 2 Avant de partir pour l'aéroport de Palomera situé à 1h30 de route de Tegucigalpa, je me suis rendue d'abord au Centro Cultural Arte & Amistad de la fondation Paris-Tegu où j'ai trouvé son responsable, Orlin Valerio. Ce centre qui bénéficie d'un accompagnement financier du SCAC permet à des jeunes en réinsertion professionnelle d'effectuer gratuitement un CAP en cuisine ou service en hôtellerie- restauration. Il offre également des activités artistiques et musicales. Je me suis ensuite rendue sur le terrain du futur lycée et y ai retrouvé sur place Thierry Quicroit, DAF, et Francisco Molina, membre de la commission immobilière qui m'ont fait visiter le site et décrit le projet en détail. Je soutiendrai le dossier de demande de garantie de l'État français pour l'emprunt que souhaite faire le comité de gestion mais m'assurerai au préalable que la gouvernance est irréprochable avec notamment le renouvellement du tiers des membres tel que prévu par les statuts et la mise en place d'une charte déontologique. Je remercie Martine Festaud, chargé d'affaires a.i., qui s'est rendue disponible tout au long de mon déplacement et toutes les personnes que j'ai rencontrées lors de ces 2 jours au Honduras. Direction le 6e et dernier pays de ce déplacement, le Costa Rica 🇨🇷

🏅🇫🇷 J-86 pour le début des Jeux Olympiques de #Paris2024 mais aussi J-119 avant les Jeux paralympiques ! Des milliers de places sont encore disponibles pour aller soutenir les athlètes ! 👊 Go aux #JOP ! RDV sur la billetterie : https://tickets.paris2024.org/?affiliate=24D

Suite du post publié hier : https://www.samantha-cazebonne.com/single-post/deplacement-honduras-1 Direction ensuite le ministère de l’éducation hondurien (SEDUC) où j’ai eu l’occasion d'échanger pendant 1h30 avec différents responsables du ministère et représentants du ministre. Nous avons pu aborder ensemble la coopération entre nos deux pays et les dispositifs mis en place. La partie hondurienne a présenté la mise en œuvre de la convention signée entre la SEDUC et France Éducation International (FEI) visant à appuyer la formation technique non universitaire dans le secteur du tourisme. Ce projet comporte quatre axes : modernisation institutionnelle, réforme curriculaire du baccalauréat technique hondurien en hôtellerie, construction et / ou réhabilitation des infrastructures et de l’équipement de deux centres pilotes de formation à Tegucigalpa, et Tela et, enfin, formation de formateurs. Il bénéficie d'une assistance technique de FEI à hauteur de 1,25M€. Nous avons également fait le point sur la création de postes d'enseignants du Français par la SEDUC prévue par la convention tripartite signée entre notre poste diplomatique à Tegucigalpa, le ministère hondurien de l'éducation et l'université nationale du Honduras (UNAH). Départ ensuite pour l’Alliance française pour une visite et un échange avec Mme de Leon, présidente du conseil d’administration, et son équipe. Elle assure bénévolement l'intérim du directeur expatrié dont le poste n'est pas encore pourvu et je salue son engagement. Fin de journée avec un cocktail dinatoire organisé par le poste diplomatique à l’Alliance française avec plusieurs membres de la communauté française. J’ai pu leur expliquer les raisons de ma présence et les objectifs de ce déplacement en Amérique centrale. Je leur ai rappelé l'importance d'aller voter à l'urne à l'Alliance française pour les élections européennes 🇪🇺. Je profite de ce résumé de mon déplacement au Honduras pour saluer M. l’Ambassadeur, Cédric Prieto, que j’ai connu au tout début de mon mandat de parlementaire dans d’autres fonctions et actuellement en formation en France. J'avais effectué une visioconférence de cadrage avec lui avant mon départ et aurai l'occasion de faire un "débriefing" dans les prochaines semaines.

5e pays du déplacement en Amérique centrale, le Honduras 🇭🇳 Jour 1 Cliquer sur les flèches pour faire défiler les photos Début de journée au Lycée franco-hondurien (LFH), établissement conventionné avec l'AEFE qui accueille près de 650 élèves de la PS à la terminale et qui prépare les élèves à un double diplôme : baccalauréat français et bachillerato hondureño. Plus de 80% des bacheliers partent en France faire leurs études supérieures, c’est un pourcentage très important pour le réseau. Un projet de construction d’un nouveau lycée à l’extérieur de la ville est en cours depuis 10 ans, j’aurais l’occasion de visiter le site demain. Après la visite des locaux actuels, j’ai pu échanger avec l’équipe de direction dirigée par Stéphane Coll et le comité de gestion présidé par Sonia Banagas. Nous avons discuté des statuts de l'association, de la gouvernance et du projet immobilier évalué à 14M$ qui a pour objectif de permettre à terme à l'issue de la seconde phase de scolariser 1 000 à 1 100 élèves. Rencontre ensuite avec les représentants des parents d'élèves qui apprécient le côté multiculturel de l'établissement mais estiment que l'usage du français devrait être renforcé dans le cadre de diverses activités pour pallier au fait que peu d'élèves parlent français en dehors des temps de classe. Nous avons également discuté du projet immobilier et de la mise en place d’une commission qui avait été appelée de ses vœux par de nombreux parents. Rencontre avec les élèves du CVL qui sont très fiers d'être scolarisés dans cet établissement et convaincus par l'apprentissage de l'esprit critique qu'on ne retrouve pas dans le système local. Ils espèrent que le projet immobilier verra bientôt le jour car les conditions d'apprentissage actuelles ne sont pas optimales et ne permettent pas la scolarisation d'élèves à mobilité réduite au secondaire. Il espèrent aussi que les échanges ADN AEFE reprendront bientôt. Ils m'ont également fait part de cas de harcèlement scolaire même si une campagne "Non au harcèlement" a été mise en place. Nous avons également discuté de l'orientation dont ils sont très satisfaits et de l'idée que je porte depuis plusieurs années d'offrir des bourses à des anciens élèves pour devenir professeurs plus tard dans leur établissement français de l'étranger. Car ici il est très compliqué de faire venir des enseignants de France, aider des élèves du lycée à devenir enseignants serait une piste à creuser pour pallier ces difficultés constatées et à venir. Enfin rencontre avec les représentants des personnels avec qui nous avons dans un premier temps évoqué la situation des contrats de droit local. Ils souhaiteraient plus de transparence tant au niveau de la grille salariale que des contrats eux-mêmes et également la gratuité totale de la scolarité de leurs enfants aujourd'hui prise en charge seulement à 50%, revendications que je soutiens totalement et qui est essentielle pour l'attractivité et la fidélisation. Ils souhaitent également la mise en place d'une caisse de solidarité pour les voyages scolaires. Chaque année ne peuvent y participer des enfants de personnels locaux qui se sacrifient déjà financièrement pour scolariser leurs enfants. Nous avons finalement évoqué le problème général d'attractivité du Honduras et en particulier pour les postes de détachés AEFE au lycée. 3 postes n'ont pas été pourvu depuis 3 ans ! Suite de la journée dans le prochain article

🇨🇵 EN FRANCE / GOUVERNEMENT ➡ Gouvernement : Qu'est-ce qu'un député européen ? 🇪🇺https://www.info.gouv.fr/actualite/quest-ce-quun-depute-europeen - Ce qu’il faut retenir du plan de simplification pour les entreprises https://www.info.gouv.fr/actualite/ce-quil-faut-retenir-du-plan-de-simplification-pour-les-entreprises - Ce qui change au 1️⃣ mai 2024 https://www.info.gouv.fr/actualite/ce-qui-change-au-1er-mai-2024 ➡ Compte rendu du Conseil des ministres du 17 avril https://urlz.fr/ql5F ➡ Point de presse du porte-parole adjoint du Quai d'Orsay du 26 avril - https://www.youtube.com/watch?v=epweP0F4Z88 🏛 AU SÉNAT ET A L'ASSEMBLÉE NATIONALE ❗️Les travaux sont suspendus dans les 2 chambres du 15 au 26 avril - Ordre du jour des prochaines semaines : ➡ SÉNAT : https://www.senat.fr/ordre-du-jour/ordre-du-jour.html ➡ AN : https://www.assemblee-nationale.fr/14/seance/ 🗞️ DANS LA PRESSE FDE ➡ Les résultats de la campagne Stafe 2024 https://urlz.fr/qqQ6 ➡ Les résultats de la première enquête du baromètre 2024 d'Expat Communication https://urlz.fr/qqQ4 ➡ Emmanuel Macron dévoile sa vision de l'Europe https://urlz.fr/qqQH ➡ Les chiffres de l’expatriation étudiante en 2024 : où se situe la France ? https://urlz.fr/qqQM 🚸 REFLEXES (ENSEIGNEMENT FRANÇAIS  L'ÉTRANGER) ➡ "Écoute et moi" : un webinaire sur la prévention de l'échec scolaire https://urlz.fr/qqPW ➡ Cap sur le projet campus au Collège international Marie de France à Montréal ! https://urlz.fr/qqPZ 🎬 Les 3 minutes ReflexeS | Chaque mardi, ReflexeS publie une capsule vidéo sur différents sujets liés à l'enseignement français à l'étranger : https://www.youtube.com/playlist?list=PL7A_hgu1yRAq0GtmzJ86mYciN0qCXIltS ✈️ CONSEILS AUX VOYAGEURS ➡ Dernières minutes de France Diplo : Emirats arabes unis 🇦🇪 (urgence attentat), Indonésie 🇮🇩 (éruption volcanique), Italie 🇮🇹(expérimentation d’une taxe à Venise) - http://tinyurl.com/54r4w6tp 🔔 À VOS AGENDAS ➡ 14 mai : examen au Sénat de la proposition de loi visant à poursuivre la dématérialisation de l'état civil du ministère de l'Europe et des affaires étrangères ➡ 26 juillet : Jeux Olympiques et paralympiques de Paris J-94

4e pays du déplacement en Amérique centrale, le Guatemala 🇬🇹 Jour 1 Début du déplacement dimanche soir par un dîner avec plusieurs membres du poste diplomatique et de la communauté française : Sébastien Bulot, chargé d’affaires a.i. de l’ambassade de France, Christelle Génaudeau, cheffe de section consulaire, Emmanuel Seidner, directeur général de la CCI française au Guatemala, Yannick Castagné, président de l’UFE Guatemala, Jean-Paul Tarby, directeur général de l’Alliance française et Esra Belen-Tarby, présidente de Guatem’accueil. L’occasion de faire un premier point avec eux sur la communauté française installée au Guatemala, ses attentes et ses besoins ainsi que la coopération entre nos deux pays. Jour 2 Début de journée au Lycée Jules Verne qui accueille un peu plus de 1 000 élèves de la PS à la terminale. Cet établissement créé en 1966 est conventionné avec l’AEFE et gouverné par une association civile culturelle constituée de parents, d'anciens élèves et de chefs d'entreprise. Échanges tout d’abord avec la "junta directiva" de l'association gestionnaire et en particulier son président, Carlos Larios, sa secrétaire, Macarena Corlazzoli, et sa trésorière, Claudia Montenegro. Nous avons évoqué la relation avec l'AEFE et discuté du plan stratégique de l'établissement et de son projet immobilier qui bénéficie d'un accompagnement par le SADR. La superficie du terrain vient d’être portée à 12 ha par l'acquisition d'une parcelle adjacente permettant la création de nouveaux espaces sportifs et la construction d'un bâtiment avec des laboratoires et des salles d'art et de technologie. Échanges ensuite Delphine Villechaise, proviseure, et son équipe de direction sur la structure pédagogique de l'établissement puis visite des locaux. J'ai eu grand plaisir à écouter les élèves et leur professeur interpréter une pièce de musique au marimba, instrument national du Guatemala. L'établissement bénéficie de locaux spacieux, bien éclairés, propices aux apprentissages. L'espace des maternelles dont l’agencement a été très bien pensé est très fonctionnel et agréable à vivre pour les élèves et enseignants. J'ai ensuite rencontré les élèves élus dans les différentes instances de l'établissement qui m'ont présenté de façon très structurée leurs activités et leurs projets : village de Noël, projets sociaux, carnaval, kermesse, projets extrascolaires, projets sportifs, développement durable, voyages scolaires et échanges ADN AEFE, etc. J'ai également répondu aux questions des jeunes web reporters qui m'ont interrogé sur mon parcours universitaire et professionnel avant de devenir sénatrice, ma motivation pour devenir sénatrice, mon plus grand défi en tant qu'élue. mes actions au sénat au profit de l'EFE et l'objectif de la visite au Guatemala. Bravo à eux à toute l’équipe qui s’est mobilisée pour cette remarquable organisation. Rencontre ensuite avec les représentants des personnels avec lesquels j'ai discuté du dialogue social et notamment de la prise en charge à 100% de la scolarité des enfants de personnels de droit actuel (actuellement de seulement 50%) et du gel de leurs salaires. Nous avons également évoqué l'avantage familial des personnels détachés et le bornage à 6 ans. Je dois prochainement aborder ce sujet avec la ministre de l'Éducation nationale Nicole Belloubet. Rencontre avec les représentants des parents d'élèves avec lesquels nous avons parlé du soutien de l'AEFE à l'établissement, de l'orientation dans le supérieur et de l'association des anciens élèves qui devrait voir prochainement le jour. Direction ensuite l’Ambassade pour un échange avec l'équipe de la chancellerie et de la section consulaire. J'ai pu ainsi avoir un panorama de nos relations économiques avec le Guatemala et de la coopération avec notamment la mise en place de Fonds équipe France (FEF) pour la protection des journalistes et la protection des océans. Présentation également des activités consulaires avec une compétence sur le Guatemala mais aussi sur le Belize, le Honduras et le Salvador obligeant à l'organisation de tournées consulaires. Fin de journée à l’Alliance française en compagnie de son directeur, Jean-Paul Tarby qui m'a fait une présentation détaillée des activités et des projets en cours et à venir de même qu'une visite des différents espaces : salle d'exposition, médiathèque, salles de cours, Espace Campus France, etc.. Le directeur de l'Alliance française de Guatemala est également le coordinateur de toutes les Alliances d'Amérique centrale. L’Alliance de Guatemala accueille chaque année, en son siège ou dans ses annexes, plus de 2 000 apprenants. Je remercie Sébastien Bulot, chargé d'affaires a.i., qui s'est rendu disponible tout au long de mon déplacement et toutes les personnes que j'ai rencontrées lors de ces 2 jours au Guatemala, dont la Proviseure et toute son équipe. Prochaine étape le Honduras 🇭🇳