🇸🇮✨ Retour sur mon déplacement à Ljubljana, en Slovénie
- Samantha Cazebonne
- il y a 1 jour
- 3 min de lecture
Ce déplacement a commencé un imprévu de taille : un retard important de Ryanair m’a malheureusement fait manquer mon vol pour Varsovie, entraînant l’annulation d’une partie du programme prévu. Si la gestion de cet incident par la compagnie reste inacceptable, ce n’est que partie remise : ce déplacement sera reprogrammé très prochainement.
Arrivée mercredi après-midi à Ljubljana, j’ai eu le plaisir de saluer les formateurs de la zone ESE (Europe du Sud-Est), réunis dans le cadre d’un séminaire régional organisé par l’Institut Régional de Formation de Rome. L’objectif principal : avancer sur la politique de formation pour la zone et poser les bases du plan de formation 2025-2026.
🔹 Jeudi matin, la journée a débuté par un petit-déjeuner de travail à la Résidence de France, en présence de Mme Florence Lévy, Ambassadrice de France, Mme Emmanuelle Marchand, Première conseillère, M. Karl Cogard, COCAC et directeur de l’Institut français de Slovénie et M. Killian Bataillard, consul.
J’ai ensuite rejoint l’École française de Ljubljana (EFL), qui accueille actuellement 70 élèves. L’accueil y fut particulièrement chaleureux. Après une visite de l’établissement, j’ai pu m’entretenir avec Mme Diane Tripodi, directrice et Mme Petra Novak, DAF et responsable légale de l’établissement ➡️ Un échange approfondi sur les projets, les défis et les ambitions de cette école conventionnée, homologuée jusqu’à la 6e et en cours d’homologation jusqu’à la 3e.
Cette petite école conventionnée de Ljubljana mérite notre soutien collectif. Du poste diplomatique en passant par la directrice, les personnels et les parents, chacun faisant de son mieux pour convaincre davantage de familles de rejoindre cette école française. Si l’école bénéficie de très bonnes conditions, locaux, personnels et parents bienveillants, il n’est pas simple de lutter dans un contexte plutôt compliqué. Pays à la forte qualité de vie, à l’excellent système éducatif public et au plein emploi, la Slovénie offre peu de leviers évidents pour séduire de nouvelles familles. L’enseignement de qualité en anglais, largement répandu, limite par ailleurs l’attrait pour les établissements internationaux.
Historiquement, l’EFL est née comme école d’entreprise Mlf, hébergée dans une école publique jugée "difficile". Si aujourd’hui, rien ne laisse transparaître une telle réputation, ce point reste un frein pour certaines familles slovènes. Pourtant, cette école dégage une atmosphère engageante, je dirais même que cette école est chaleureuse et donne envie d’y inscrire ses enfants. Elle mérite toute notre attention. Le recrutement de nouveaux élèves est un enjeu majeur et changer de locaux serait la clé pour faire venir de nombreuses familles.
La direction déploie une énergie remarquable pour renforcer l’attractivité de l’établissement : accueil des tout-petits, activités communautaires, dispositif PARLE, voyages scolaires… Mais pour permettre à l’école de franchir un cap, un soutien supplémentaire est nécessaire.
🔹 L’octroi d’un ETP au secondaire, avec une PRR très faible, permettrait à la direction de dégager des moyens pour la communication — levier déterminant pour attirer de nouvelles familles.
🔹 Une décharge totale de direction offrirait le temps indispensable pour mener à bien la recherche de nouveaux locaux.
Aujourd’hui, il suffirait d’une dizaine d’élèves supplémentaires pour changer la donne. Cette petite école a tout d’une grande et mérite de poursuivre son élan.
🍽️ Le déjeuner de travail m’a permis d’échanger avec un formateur de la zone, engagé dans l’accompagnement des enseignants, notamment sur les enjeux de formation de l’équipe.
L’après-midi a été consacrée à des rencontres constructives avec :
🔹 Les représentants du personnel : Christophe Gressier et Line Jouan
🔹 Les parents élus au conseil d’établissement
👏 Un immense bravo à toute l’équipe éducative pour son engagement, malgré des conditions financières qui ne sont pas les plus attractives du réseau. Les familles sont satisfaites, les élèves heureux, même s’ils ne sont que 6 au lycée cette année (1ère et terminale), sans classe de seconde. La montée des effectifs au collège laisse espérer un redémarrage du lycée dans les années à venir.
Avant mon départ, j’ai visité l’Institut français de Slovénie, pour un tour d’horizon de ses nombreuses activités :
🔹 Rencontre avec Daniel Chabbert, secrétaire de l’association FLAM Slovénie, qui accueille 13 élèves deux fois par semaine. Nous ne pouvons qu’encourager cette belle initiative à monter un projet éligible à une subvention qui lui permettrait d’amorcer une nouvelle dynamique de recrutement d’élèves binationaux français.
🔹 Visite de l’espace Campus France : si la France n’est pas encore la destination prioritaire des étudiants slovènes, plusieurs d’entre eux rejoignent chaque année nos masters en langue anglaise.
🔹 Et un moment précieux partagé avec deux lycéennes de terminale, élues au conseil d’établissement de l’EFL, qui portent avec brio la voix de la jeunesse francophone.
🙏 Un grand merci à toutes celles et ceux qui font vivre avec conviction l’excellence éducative et la francophonie en Slovénie.
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