

Déplacement à Madère le 5 janvier 2021
Mardi 5 janvier, je suis allée à la rencontre des Français de l'île de Madère. Une journée qui a commencé par un entretien avec le consul...
MERCI
Chères amies,
Chers amis,
Après trente-deux années consacrées à l'éducation, d'abord comme enseignante, puis formatrice d'enseignants pendant quinze ans, cheffe d'établissement en France et à l'étranger, avant de devenir députée des Français établis hors de France de 2017 à 2021, puis sénatrice de 2021 à 2026, je souhaite ouvrir une nouvelle page professionnelle.
Grâce à la confiance que m'a accordée le Président de la République, Emmanuel Macron, j'ai eu l'immense honneur de servir nos compatriotes établis aux quatre coins du monde durant neuf années. Au fil de ces mandats, j'ai eu à défendre des sujets extrêmement variés. Pourtant, un engagement ne m'a jamais quittée : celui de l'éducation française, en France comme à l'étranger. C'est le fil conducteur de toute ma vie professionnelle et la cause que j'aurai toujours à cœur de défendre.
Je tiens à remercier très sincèrement le Président de la République pour la confiance qu'il m'a témoignée et pour cette expérience humaine, politique et professionnelle absolument exceptionnelle. J'adresse également mes sincères remerciements à mon président de groupe, François Patriat, et à l'ensemble de mes collègues du groupe RDPI pour ces années passées à leurs côtés.
Ces neuf années de vie parlementaire m'auront offert des rencontres inoubliables. J'ai eu le privilège d'échanger avec des personnalités remarquables du monde de l'éducation, de la diplomatie, de la politique, de la culture, de la recherche et de bien d'autres horizons, en France et à travers le monde.
Mes déplacements m'ont permis de rencontrer des Français de l'étranger audacieux, parmi eux des parents d’élèves, des personnels d’enseignement et des élèves, aux parcours riches d'enseignements pour l'ensemble des Français du territoire national. Ils m'ont également permis d'observer des régimes politiques très différents du nôtre, en me disant très souvent que nous avions beaucoup de chance d'être Français pour d'innombrables raisons. Ces déplacements resteront parmi les expériences les plus marquantes de mon existence.
J'ai également eu le bonheur de rencontrer des conseillers des Français de l'étranger d'une générosité et d'un engagement exceptionnels. Comme pour toutes les belles rencontres qui ont jalonné ces neuf années, j'espère que les liens d'amitié que nous avons tissés perdureront longtemps. Je pense également à tous les parlementaires et ministres avec lesquels j'ai eu le plaisir de travailler, souvent au-delà des sensibilités politiques, dans le respect et la recherche de l'intérêt général.
C'est donc avec sérénité, sans regret et avec le sentiment du devoir accompli que j'ai choisi de ne pas solliciter un nouveau mandat. Ce choix est profondément personnel. Il répond à une évidence : je souhaite aujourd'hui consacrer davantage de temps à la plus belle des fonctions, celle de maman et de compagne. Être sénatrice des Français établis hors de France est un honneur immense, mais c'est aussi une responsabilité particulièrement exigeante sur le plan personnel et familial. Je n'ai jamais considéré qu'un mandat appartenait à celui qui l'exerce, ni qu'il faisait de son titulaire l'éternel propriétaire d'un siège. La démocratie se nourrit du renouvellement, des nouvelles idées et des nouvelles générations.
J'ai donc pris la décision de rejoindre à nouveau l'Éducation nationale pour y exercer à la rentrée de nouvelles responsabilités. J'y retrouve avec enthousiasme le monde qui m'a construite et que je n'ai, au fond, jamais quitté. Je soutiendrai avec conviction celles et ceux qui porteront les couleurs de ma famille politique, avec l'espoir que les Français établis hors de France continuent d'être représentés par des élus profondément attachés aux valeurs de la République.
Je garderai avant tout les souvenirs heureux de ces neuf années : les visages rencontrés, les combats menés, les projets réalisés, les moments de partage et, surtout, les amitiés sincères qui sont nées au fil des déplacements et des échanges. À celles et ceux qui se reconnaîtront dans ces lignes, je veux dire combien ces liens me sont précieux. Je suis certaine que nous continuerons à nous retrouver, à Paris, à travers le monde ou simplement au détour d'un message.
Je ne peux conclure sans adresser une pensée profondément reconnaissante à tous mes collaborateurs : François, Yasmine, Jeanne, Sophie, Ugo, Pierre-Olivier, Yann, ainsi qu'à tous ceux qui, de près ou de loin, ont contribué à cette belle aventure. Je n'oublie pas non plus les nombreux élèves stagiaires des lycées français du monde venus découvrir le fonctionnement de nos institutions à l'Assemblée nationale et au Sénat. Ils ont toujours apporté un regard neuf et un enthousiasme communicatif.
Enfin, je souhaite adresser un remerciement tout particulier à Mathilde Archambault. Nous nous sommes rencontrées il y a douze ans au Lycée français de Palma. Depuis, elle m'a accompagnée avec une fidélité, une intelligence, une rigueur et un professionnalisme absolument remarquables. Son engagement a été précieux à chacune des étapes de ce parcours, et je lui en serai toujours reconnaissante.
Et puis il y a toi, sans qui je n’aurais jamais pu vivre une telle expérience. Toujours là, dans la discrétion, tu as encouragé les hauts et supporté les bas avec la même bienveillance. Tu es cette épaule indispensable sur laquelle je peux toujours m’appuyer et dont je ne peux me passer. Sache que…
Merci à chacune et chacun d'entre vous pour votre confiance, votre soutien, vos conseils, vos critiques, parfois, mais toujours dans l'intérêt du service de nos compatriotes.
À très bientôt, en France ou quelque part dans le monde.
Avec toute mon amitié,
Samantha Cazebonne
Suivez l'actualité de la mission dédiée à l'avenir de l'enseignement français à l'étranger :
lettre de mission, points d'étape hebdomadaire, agenda des auditions, questionnaires réguliers.
Une chaîne WhatsApp a été ouverte afin de vous permettre de suivre cette mission au plus près.
Le rapport a été remis en main propre le 4 février 2019 au Premier ministre ainsi qu'aux ministres Jean-Yves Le Drian, Jean-Michel Blanquer et Jean-Baptiste Lemoyne.
Vous pouvez le télécharger dès à présent en cliquant sur l'image ci-dessous.
Dans le cadre de l’ambition pour la promotion de la francophonie et du plurilinguisme exprimée par le Président de la République au printemps dernier, le Premier ministre, Monsieur Édouard Philippe, m'a confié une mission de réflexion auprès de Monsieur Jean-Yves Le Drian, ministre de l’Europe et des Affaires étrangères, et de Monsieur Jean-Michel Blanquer, ministre de l’Éducation nationale et de la Jeunesse.
Ce travail, soutenu par l’ensemble des parlementaires des Français de l’étranger de la majorité, s’est appuyé sur l’écoute et la prise en compte de :
plus de 20.000 réponses aux questionnaires adressés aux Français inscrits sur les registres consulaires, aux personnels du réseau d’enseignement français à l’étranger, aux rectorats et enseignants en France, aux associations de parents d’élèves, aux réseaux d’anciens élèves, aux élus consulaires, aux missions diplomatiques… ;
plus de 400 auditions de parties prenantes du réseau et d’experts de l’enseignement ;
27 visites d’établissements français à l’étranger, d’établissements étrangers à filière francophone et d’établissements internationaux en France ;
différents rapports parlementaires, ministériels et de la Cour des comptes de ces dernières années ;
des expériences individuelles et collectives des acteurs de ce réseau et de leur bienveillance à le rendre plus juste et accessible au plus grand nombre.
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