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đŸšžđŸ‡«đŸ‡· Enseignement français Ă  l’étranger |



Aujourd’hui avait lieu le sĂ©minaire de lancement de la #consultation sur l'enseignement français Ă  l'Ă©tranger que je vous avais annoncĂ©e en novembre dernier (https://cutt.ly/a7DHBq6).


Vous le savez, cette consultation, ouverte Ă  tous jusqu'au 16 avril, a Ă©tĂ© lancĂ©e il y a quelques jours par le #MEAE, les rĂ©sultats seront connus d’ici juin/juillet : https://cutt.ly/d7DDUnR


En parallĂšle plusieurs groupes de travail ont Ă©tĂ© crĂ©Ă©s et lancĂ©s aujourd’hui sous la prĂ©sidence de Mme Caroline Pascal, cheffe de l’#IGÉSR (inspection gĂ©nĂ©rale de l'Éducation, du Sport et de la Recherche ), de M. Cyrille PIERRE, Conseiller maĂźtre Ă  la Cour des Comptes et de M. Christophe Bouchard, envoyĂ© spĂ©cial. Ces groupes de travail sont composĂ©s de tous les acteurs du rĂ©seau : Ă©lus, personnels, opĂ©rateurs, parents, postes diplomatiques, associations FLAM, anciens Ă©lĂšves etc.


Au programme de ces Ă©changes qui auront lieu entre avril et mai (*ateliers auxquels je participerai) :


Groupe 1 (2 ateliers) :

▫Homologation, socle du modĂšle pĂ©dagogique et de la cohĂ©sion de l’enseignement français Ă  l’étranger

▫Formation : organiser efficacement la rĂ©ponse aux besoins*


Groupe 2 (4 ateliers) :

▫Accompagner le dĂ©veloppement immobilier du rĂ©seau

▫Accompagner les Ă©tablissements : le partage de la charge financiĂšre

▫Accompagner les personnels : pilotage du systĂšme des dĂ©tachĂ©s*

▫Accompagner les familles : ouverture sociale et inclusion*


Groupe 3 (3 ateliers) :

▫Les relations au sein du rĂ©seau*

▫L’accompagnement Ă  l’orientation des Ă©lĂšves vers l’enseignement supĂ©rieur français et international

▫L’attractivitĂ© et la valorisation des atouts de l'Enseignement français Ă  l'Ă©tranger dans un contexte international

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